随着春节的临近，为了让孩子们更好地感受传统节日的氛围，增强对中华文化的认同感和归属感，我园特制定“幼儿园春节环创的活动方案”，通过环境创设与互动活动相结合的方式，营造浓厚的节日气氛，激发幼儿的参与热情与创造力。

本方案以“喜迎新春，共庆佳节”为主题，围绕“年味儿”、“传统文化”和“亲子互动”三大核心内容展开。通过班级环境布置、手工制作、故事讲述、趣味游戏等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中了解春节的由来、习俗和意义。

一、活动目标

1. 让幼儿初步了解春节的风俗习惯，如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等。

2. 培养幼儿的动手能力和审美能力，提升其艺术表现力。

3. 增强家园共育，促进家长与孩子之间的亲情交流。

4. 营造温馨、喜庆的校园文化氛围，展现幼儿园的教育特色。

二、活动时间

活动时间安排在春节前一周至春节假期结束，具体分为三个阶段：

- 准备阶段（活动前一周）：教师与家长共同收集材料，进行环境布置和活动策划。

- 实施阶段（活动期间）：开展各类环创活动及亲子互动项目。

- 总结阶段（活动结束后）：整理活动成果，分享经验，撰写总结报告。

三、活动内容

1. 班级环境创设

各班根据幼儿年龄特点，结合春节主题进行教室环境布置。例如：

- 张贴剪纸、灯笼、福字等装饰物；

- 设置“新年心愿墙”，鼓励幼儿写下自己的新年愿望；

- 制作“春节小报”，展示幼儿对春节的认识和理解。

2. 亲子手工活动

开展“我和爸爸妈妈一起做年俗”主题活动，如：

- 亲子合作制作灯笼、窗花、春联；

- 用废旧材料制作“年兽”或“红包”等手工艺品；

- 家长与孩子共同讲述春节的故事，增强家庭互动。

3. 节日主题课程

结合春节元素设计相关教学活动，如：

- 语言活动：讲述《年的传说》、《年夜饭的故事》；

- 美术活动：学习剪纸、画年画、做泥塑；

- 音乐活动：学唱《春节序曲》、《新年好》等歌曲；

- 科学活动：了解春节的气候特点与传统饮食文化。

4. 节日体验活动

组织幼儿参与一些富有节日特色的活动，如：

- “小小年夜饭”体验活动，模拟包饺子、做汤圆；

- “春节礼仪”学习，如拜年、说吉祥话、送祝福；

- “年味儿大闯关”趣味游戏，通过问答、手工、表演等形式寓教于乐。

四、活动保障

1. 教师团队需提前做好活动策划与材料准备，确保活动顺利进行。

2. 加强与家长的沟通，争取家长的理解与支持，鼓励其积极参与。

3. 活动过程中注意安全，避免使用尖锐或易碎物品，确保幼儿安全。

4. 活动结束后，及时整理照片、视频等资料，形成活动档案。

五、活动预期效果

通过本次“幼儿园春节环创的活动方案”，不仅能让孩子们在欢乐中感受到春节的喜庆氛围，还能在潜移默化中接受传统文化的熏陶。同时，也增强了家园共育的效果，提升了幼儿园的文化内涵和教育质量。

总之，此次活动不仅是对传统文化的传承，更是对幼儿全面发展的有效促进。让我们携手共进，为孩子们打造一个充满爱与希望的春节氛围！