【游褒禅山记文言知识归纳】《游褒禅山记》是北宋著名文学家王安石的一篇游记散文，文章通过记述作者与友人游览褒禅山的经历，抒发了对人生、志向和治学态度的深刻思考。本文不仅语言优美，而且蕴含丰富的文言文知识，对于学习古文的学生而言，是一篇极具参考价值的文章。

一、通假字

1. “有碑仆道”中的“仆”

“仆”通“扑”，意思是倒下。句意为：有一块石碑倒在地上。

2. “其文漫灭”中的“漫”

“漫”通“漫”，原意为水波荡漾，此处引申为模糊不清。句意为：碑上的文字已经模糊不清。

二、古今异义词

1. “古人之观于天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼”

“观”在古代指“观察、考察”，现代多指“观看、观赏”。

2. “至于幽暗昏惑而无物以相之”

“至于”在文中是“到……的地方”的意思，现代汉语中则常作“表示更进一步”。

3. “世之奇伟、瑰怪、非常之观”

“非常”在文中是“不寻常”的意思，现代汉语中则多指“非同一般”或“特别”。

三、一词多义

1. “以”

- 表目的：“以求思之深而无不在也”（用来）

- 表原因：“以其求思之深而无不在也”（因为）

- 表方式：“余与四人拥火以入”（而）

2. “其”

- 指代事物：“其文漫灭”（它的）

- 表推测：“其孰能讥之乎”（难道）

- 表祈使：“其无忘告乃父”（希望）

3. “之”

- 结构助词：“余之力尚足以入”（的）

- 动词宾语：“此则岳阳楼之大观也”（的）

四、词类活用

1. “其好游者不能穷也”

“穷”为动词，意为“走到尽头”，在此处作谓语，属正常用法。

2. “入之愈深，其进愈难”

“深”“难”均为形容词作动词使用，意为“进入得更深”“前进得更难”。

3. “火尚足以明也”

“明”为形容词作动词，意为“照明”。

五、特殊句式

1. 判断句

- “此余之所得也。”

“也”表判断，意为“这是我得到的体会。”

2. 省略句

- “余与四人拥火以入。”

省略主语“我们”，即“我与四人拥火以入。”

3. 宾语前置

- “余之所见，盖简桃核修狭者为之。”

正常语序应为“余所见者，盖简桃核修狭者为之。”

六、重点句子翻译

1. “世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。”

世上奇特、壮丽、不同寻常的景象，常常存在于险峻遥远的地方。

2. “尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。”

尽了自己的努力却未能达到目标，也可以没有遗憾了。

3. “夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。”

路途平坦且近，游玩的人就多；路途险峻且远，到达的人就少。

七、文言虚词总结

| 虚词 | 用法 | 例句 |

|------|------|------|

| 以 | 表目的、原因、方式 | 以求思之深 |

| 之 | 结构助词、宾语 | 余之力尚足以入 |

| 其 | 指代、推测、祈使 | 其孰能讥之乎 |

| 也 | 判断、句末语气 | 此余之所得也 |

八、写作特色与思想内涵

《游褒禅山记》不仅是一篇游记，更是一篇哲理散文。作者借游山之行，表达出对人生追求的深刻理解。他强调“志”“力”“物”三者缺一不可，倡导人们要有坚定的意志和不懈的努力，才能实现理想。这种思想对后世影响深远，也成为语文教学中的重要内容。

结语：

通过对《游褒禅山记》文言知识的梳理，我们可以更好地理解这篇经典散文的语言特点和思想内涵。掌握其中的文言词汇、句式和语法，有助于提高文言文阅读能力和写作水平，也为深入学习古代文学打下坚实基础。