在语文考试中，作文往往被视为最能体现学生综合素养的部分。它不仅考察语言表达能力，更反映一个人的思想深度和价值取向。然而，在2021年的浙江高考中，一篇被标记为“零分”的作文引发了广泛关注。题目是“文章与人品”，而这篇作文的内容却让人不禁思考：究竟是文章的问题，还是人品的缺失？

这篇作文的开头便显得与众不同。作者没有按照常规的议论文结构展开，而是以一种近乎冷漠的语气写道：“文章不过是文字的堆砌，人品也不过是社会的标签。”这种表述方式显然与阅卷老师的期待相去甚远。在高考作文中，通常要求考生围绕主题进行深入探讨，表达积极向上、有逻辑性的观点。

然而，这位考生似乎对传统写作规范并不在意。他用词尖锐，语句生硬，甚至带有一些讽刺意味。比如他写道：“有多少人因为一篇文章而被记住？又有多少人因人品而被尊敬？”这样的句子虽然看似犀利，但缺乏情感共鸣，也未能体现出对题目的深入理解。

从内容上看，这篇作文并没有紧扣“文章与人品”这一主题展开论述。它更像是一个情绪化的宣泄，而非理性思考的结果。文章中没有明确的观点，也没有清晰的论据支持，甚至连基本的逻辑结构都难以找到。这样的写作风格，显然不符合高考作文的评分标准。

尽管如此，这篇作文之所以引起热议，并不仅仅因为它“零分”的结果，更因为它触及了一个值得深思的话题：在当今社会，我们是否过于看重文章的华丽辞藻，而忽略了人品的真正价值？

文章固然重要，它是思想的载体，是文化的传承。但人品，才是支撑文章的灵魂。一个没有道德底线的人，即使文笔再好，也难以写出真正打动人心的作品。反之，一个品行端正的人，即便语言朴实，也能传递出深刻的力量。

因此，我们在追求写作技巧的同时，更应注重内在修养的提升。文章与人品，本应是相辅相成的。只有将两者结合起来，才能写出真正有价值的文字。

当然，这篇“零分作文”也提醒我们，高考作文不仅仅是对语言能力的考验，更是对价值观和思维方式的检验。在今后的学习和写作中，我们应当更加注重思想的深度与表达的真诚，而不是一味追求形式上的完美。

总之，2021年浙江高考的这篇“零分作文”，虽然未能达到高分标准，但它所引发的讨论却具有现实意义。它让我们重新审视“文章”与“人品”的关系，也促使我们在写作之路上不断反思与成长。