为了增强小学生消防安全意识，提高学生在突发火灾情况下的应急反应能力和自我保护能力，确保校园安全稳定，根据学校实际情况，特制定本《小学消防安全疏散演练活动方案》。

一、演练目的

1. 让学生掌握基本的消防知识和逃生技能；

2. 提高学生在紧急情况下的心理素质和应变能力；

3. 检验学校消防设施的完好性和应急预案的可行性；

4. 增强师生的安全防范意识和责任意识。

二、演练时间与地点

1. 时间：每年定期组织一次，建议安排在学期初或学期末；

2. 地点：全校教学楼及操场等指定区域。

三、参与人员

1. 全体在校学生；

2. 各班班主任及相关科任教师；

3. 校安全领导小组成员；

4. 必要时邀请当地消防部门参与指导。

四、演练内容与流程

1. 安全教育阶段：

- 由班主任组织学生观看消防安全教育视频；

- 教师讲解火灾预防常识、报警方法、灭火器使用等基本知识；

- 强调演练纪律和注意事项。

2. 疏散演练阶段：

- 模拟火灾发生，通过广播或哨声发出警报信号；

- 学生按照预定路线迅速有序撤离到指定安全区域；

- 各班清点人数，确保无遗漏；

- 演练结束后进行总结点评。

3. 实操训练阶段（可选）：

- 在专业人员指导下，部分学生参与灭火器实操练习；

- 学习如何正确使用消防器材，提升实际操作能力。

五、演练要求

1. 所有师生必须高度重视，认真对待，不得嬉戏打闹；

2. 演练过程中保持安静，听从指挥，确保安全有序；

3. 班主任需提前对学生进行安全教育，明确逃生路线；

4. 演练后及时总结经验，查找不足，不断完善预案。

六、安全保障措施

1. 学校成立专项演练小组，负责统筹协调；

2. 安排专人负责现场秩序维护和安全监督；

3. 演练前对教学楼、通道、楼梯等进行全面检查，确保畅通无阻；

4. 准备必要的急救药品和应急物资，以防万一。

七、后续工作

1. 演练结束后，各班级召开主题班会，分享体会和收获；

2. 教务处整理演练资料，形成书面报告；

3. 针对演练中发现的问题，及时调整和完善相关制度和措施。

通过本次消防安全疏散演练，不仅增强了学生的安全意识和自救能力，也进一步提升了学校的应急管理能力和整体安全水平，为构建平安校园奠定了坚实基础。