在孩子的成长过程中，记录他们的点滴进步和独特个性，是家长和老师共同的责任。一份科学、系统的“小学生个人成长档案”，不仅能够帮助孩子回顾自己的成长历程，也能为教师和家长提供有效的教育参考。下面是一个适合小学生的个人成长档案模板，内容全面、结构清晰，便于长期保存与更新。

一、基本信息

- 姓名：

- 性别：

- 出生日期：

- 班级：

- 班主任：

- 家庭住址：

- 联系方式：

二、成长阶段记录

1. 幼儿园阶段（20XX年—20XX年）

- 入园时间：

- 主要表现：（如：适应能力、社交情况、兴趣爱好等）

- 家长评价：

- 教师评语：

2. 一年级（20XX年—20XX年）

- 学习情况：（如：语文、数学、英语等学科表现）

- 行为习惯：（如：是否按时完成作业、课堂纪律等）

- 社交表现：（如：与同学相处、参与集体活动的情况）

- 家长反馈：

- 教师点评：

3. 二年级（20XX年—20XX年）

- 学科进步：

- 课外活动参与情况：

- 自我管理能力：

- 家长观察：

- 教师建议：

4. 三年级（20XX年—20XX年）

- 学习态度变化：

- 兴趣发展：

- 情绪与心理变化：

- 家庭支持情况：

- 教师寄语：

三、学习成果展示

1. 学期成绩汇总表

| 学期 | 语文 | 数学 | 英语 | 科学 | 音乐 | 美术 | 总分 |

|------|------|------|------|------|------|------|------|

| 第一学期 ||||||||

| 第二学期 ||||||||

2. 优秀作品展示

- 作文/绘画/手工等作品名称及简介：

- 获奖情况（如有）：

四、兴趣与特长发展

- 兴趣爱好：

- 特长项目：

- 参加的社团或兴趣班：

- 获得的证书或奖项：

五、行为与品德表现

- 日常行为规范遵守情况：

- 是否有违纪行为？（如有，请说明）

- 家长日常引导方式：

- 教师对孩子的品德评价：

六、亲子互动记录

- 家庭活动照片或文字记录：

- 家长与孩子的沟通方式：

- 孩子的成长感悟（可选）：

七、未来成长目标

- 短期目标（本学期）：

- 长期目标（小学阶段）：

- 家长期望：

- 孩子自我期待：

八、教师寄语

（由班主任或任课老师填写）

九、家长留言

（家长可以定期填写对孩子的看法和建议）

十、附录

- 孩子的照片（可贴入）

- 奖状复印件

- 重要事件记录（如生病、转学、获奖等）

通过这份“小学生个人成长档案模板”，不仅可以系统地记录孩子的成长轨迹，还能帮助家长和老师更好地了解孩子的性格、兴趣和发展需求，从而给予更有针对性的引导和支持。希望每一位孩子都能在爱与陪伴中健康、快乐地成长。