为了培养学生的良好行为习惯和道德品质，增强他们的社会责任感与团队协作能力，特举办以“讲文明懂礼貌”为主题的班会活动。本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让同学们深刻理解文明礼貌的重要性，并将其内化为日常行为准则。

活动目标

1. 知识普及：让学生了解什么是文明礼貌，以及它在日常生活中的具体表现。

2. 情感体验：通过互动交流，激发学生对文明礼仪的兴趣，提升他们对他人的尊重意识。

3. 实践应用：鼓励学生将所学知识运用到实际生活中去，养成良好的生活习惯。

活动准备

- 教师提前收集关于文明礼貌的小故事、图片资料等；

- 准备好相关的视频短片或音频文件作为辅助教学工具；

- 设计一些小游戏或者角色扮演环节来增加趣味性。

活动过程

一、开场白（5分钟）

由班主任简短介绍本次班会的主题及目的，强调文明礼貌对于个人成长和社会和谐的重要性。

二、主题分享（10分钟）

邀请几位同学上台讲述自己在生活中遇到过的有关文明礼貌的事例，分享自己的感受。其他同学可以提问或补充观点。

三、案例分析（15分钟）

播放一段事先录制好的关于校园内外不文明现象的小视频，请学生们讨论这些行为是否恰当，并提出改进建议。然后播放另一段展示正面形象的画面，引导大家思考如何做到真正的文明礼貌。

四、互动游戏（20分钟）

组织“文明接力赛”、“礼貌问答挑战”等活动，通过轻松愉快的方式加深学生对文明礼仪的理解。例如，在“礼貌问答挑战”中设置若干道题目，如“见到老师应该怎么做？”、“不小心撞到了别人怎么办？”等等，答对者可以获得小奖品。

五、总结发言（5分钟）

最后，请几位同学总结今天的收获，并谈谈今后打算怎样继续保持文明礼貌的态度。班主任作总结性讲话，重申本次活动的意义，并号召全体成员共同努力，共同进步。

活动反思

活动结束后，教师应组织学生填写反馈表，收集他们对于此次活动的看法和建议，以便不断改进和完善未来的类似活动。

通过这样一次生动有趣且富有教育意义的主题班会，相信每位参与者都能从中受益匪浅，不仅提高了自身的修养水平，也为构建更加美好的校园环境贡献了自己的力量。让我们从现在做起，从小事做起，争做一名讲文明、懂礼貌的好少年！