部编人教版九年级语文下册《天下第一楼》（节选）教学设计

在初中语文教材中，《天下第一楼》是九年级下册的一篇重要课文，它选自著名作家何冀平的经典作品《天下第一楼》。这篇课文通过生动的语言和丰富的情节展现了老北京的饮食文化与社会风貌，同时也深刻揭示了人性的复杂性和时代的变迁。

教学目标

1. 知识与能力：学生能够理解课文的主要内容，掌握文中出现的重点词汇及表达方式。

2. 过程与方法：引导学生分析人物性格特点及其在故事发展中的作用；培养学生的阅读理解能力和批判性思维。

3. 情感态度价值观：激发学生对中国传统文化的兴趣，增强对历史文化的认同感和自豪感。

教学重点难点

- 重点：理解课文内容，把握主要情节线索。

- 难点：探讨剧中人物形象背后的社会意义以及作者想要传达的思想感情。

教学准备

教师需提前准备好相关资料，包括但不限于作者简介、背景介绍、相关图片视频等多媒体资源，以便更好地辅助课堂教学。此外，还可以组织学生查阅有关老北京饮食文化的书籍或文章，为课堂讨论做足准备。

教学过程

1. 导入新课

可以通过播放一段关于老北京饮食文化的短片或者讲述一些有趣的传统习俗来吸引学生的注意力，从而自然过渡到本节课的主题——《天下第一楼》。

2. 初读课文

给予足够时间让学生自由朗读全文，并标记出不熟悉的字词句式。之后集体朗读关键段落，帮助纠正发音错误并加深印象。

3. 深入探究

分组讨论以下问题：

- 你认为剧本中最吸引你的部分是什么？为什么？

- 主要角色的性格特征是如何体现出来的？

- 作者试图通过这部作品告诉我们什么？

4. 总结归纳

引导学生回顾整堂课的学习内容，强调重点知识点，并鼓励大家分享自己的学习心得。

5. 布置作业

要求每位同学撰写一篇读后感，题目自拟，字数不少于500字。同时也可以布置一项课外拓展任务，比如查找更多关于老北京饮食文化的资料，制作成PPT展示给全班同学看。

板书设计

板书应简洁明了地列出本节课的核心内容，例如：

- 主题思想

- 关键人物

- 情节线索

- 语言特色

总之，《天下第一楼》作为一部优秀的文学作品，不仅具有很高的艺术价值，还蕴含着丰富的历史文化内涵。希望通过本节课的教学活动，能让学生们更加热爱我们的民族文化，并从中汲取智慧与力量。

---

希望这段内容能满足您的需求！如果有任何其他要求，请随时告知。