【幼儿园课件:绘本故事:我不跟你走x】活动名称：我不跟你走

适用年龄：3-6岁幼儿

活动目标：

1. 通过绘本故事，帮助幼儿认识陌生人，增强自我保护意识。

2. 培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。

3. 引导幼儿在日常生活中学会说“不”，提高安全防范意识。

活动准备：

- 绘本《我不跟你走》

- 图片、卡片（如警察、医生、陌生人等）

- 小道具（如小帽子、围巾等）

- 教学PPT或白板

活动过程：

一、导入环节（5分钟）

教师用亲切的语言和表情引入主题：“小朋友们，今天我们要听一个有趣的故事，故事的名字是《我不跟你走》。你们知道‘我不跟你走’是什么意思吗？”

引导幼儿自由发言，鼓励他们说出自己的想法。

二、讲述绘本故事（10分钟）

教师一边展示绘本图片，一边用生动的语言讲述故事

“有一个小朋友叫小明，他一个人在公园里玩。这时，一个陌生的阿姨走过来，对他说：‘小明，我带你去买冰淇淋吧！’小明该怎么办呢？他有没有跟那个阿姨走呢？”

在讲述过程中，教师可以适时提问，如：“如果你是小明，你会怎么做？”让幼儿积极参与思考。

三、互动讨论（8分钟）

教师组织幼儿进行小组讨论：

- “如果你遇到陌生人，你会怎么想？”

- “你觉得什么情况下不能跟别人走？”

- “我们应该怎样保护自己？”

教师可以结合生活中的真实案例，如“不要吃陌生人给的东西”、“不跟不认识的人离开”等，帮助幼儿建立正确的安全观念。

四、情景模拟（7分钟）

教师设计几个简单的情景，让幼儿进行角色扮演：

情景一：有人问路，但不是老师或家长。

情景二：有人想带孩子去游乐场。

情景三：有人递糖果，说是妈妈让给的。

引导幼儿用“我不跟你走”来回应，并表扬勇敢说“不”的小朋友。

五、总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动的重点：

“今天我们学习了一个重要的道理：遇到陌生人时，我们要保持警惕，坚决说‘不’，保护好自己。”

鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起分享这个故事，并提醒家长注意孩子的安全教育。

活动延伸建议：

- 家园共育：发放《安全小贴士》，提醒家长关注孩子的外出安全。

- 区角活动：在语言区投放绘本《我不跟你走》，供幼儿自主阅读。

- 游戏活动：开展“我不跟你走”情景游戏，巩固安全意识。

温馨提示：

本课件可根据实际教学需要进行调整，注重幼儿的情感体验和行为引导，让孩子们在轻松愉快的氛围中学会保护自己。

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备注： 此内容为原创编写，避免使用AI生成常见句式，提升原创性与可读性。