【中学教师高级职称评聘述职报告范文】尊敬的评审委员会：

您好！

根据学校关于教师职称评聘工作的相关安排，现将我自担任中学教师以来的工作情况、教学成果、科研能力以及个人成长等方面进行总结汇报，恳请各位评委予以审核。

一、教育教学工作情况

自参加工作以来，我一直坚守在教学一线，承担初中或高中阶段的学科教学任务。在教学过程中，我始终坚持“以学生为中心”的教育理念，注重课堂教学质量的提升，积极探索适合学生发展的教学方法。在备课方面，认真钻研教材，结合学生实际，精心设计每一堂课；在授课过程中，注重启发式教学，引导学生主动思考，激发学习兴趣；在课后辅导中，耐心细致，因材施教，帮助学生解决学习中的困难。

近年来，我所带班级的学生成绩稳步提升，在各类考试中均取得良好成绩，多次获得校级“优秀教师”称号。同时，积极参与学校的教研活动，与同事共同探讨教学改革方向，不断提升自身的专业素养和教学水平。

二、教育科研与专业发展

在做好日常教学工作的同时，我也积极投身于教育科研，努力提升自身的理论水平和科研能力。近年来，我参与了多项市级和校级课题研究，并在核心期刊上发表论文若干篇，内容涵盖教学方法创新、课程改革实践等方面。此外，我还参加了多次区级、市级教学比赛和优质课评比，取得了优异的成绩，进一步提升了自身的教学能力和专业影响力。

三、师德师风与管理工作

作为一名人民教师，我始终坚持以德立身、以德施教，严格遵守教师职业道德规范，关心爱护每一位学生，尊重学生的个性发展，注重学生的全面发展。在工作中，我注重与家长的沟通交流，构建良好的家校合作关系，为学生的健康成长营造良好的环境。

在担任班主任或年级组长期间，我认真履行职责，组织开展了多项有益于学生身心发展的活动，如主题班会、课外实践、心理健康教育等，增强了学生的集体荣誉感和责任感，促进了班级的和谐发展。

四、存在的不足与未来努力方向

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到自身还存在一些不足之处，如在教学研究的深度和广度上还有待加强，对新课程理念的理解和实践还不够深入。今后，我将继续加强学习，不断提高自身的综合素质和业务能力，争取在教育教学工作中取得更大的进步。

总之，我将以此次职称评聘为契机，不断总结经验、查找不足、明确方向，继续以饱满的热情投入到教育教学工作中，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

此致

敬礼！

述职人：XXX

2025年4月5日