【教研员工作总结（教师工作总结）】在本年度的工作中，我以高度的责任感和使命感，认真履行教研员与教师的双重职责，积极投身于教学研究、课堂实践与教师专业发展之中。通过不断学习与探索，努力提升自身业务能力，推动学校教育教学质量的稳步提升。

作为一名教研员，我深知自己不仅是教学工作的引领者，更是教师成长的助推者。因此，在日常工作中，我注重加强与一线教师的沟通与协作，深入课堂听课评课，了解教学实际，掌握教学动态，及时发现问题并提出改进建议。同时，结合新课程改革的要求，组织开展了多次专题教研活动，围绕教学设计、课堂实施、评价反馈等方面展开研讨，帮助教师更新教育理念，优化教学方法。

在教师工作方面，我始终坚持“以学生为中心”的教学原则，认真备课、精心授课，注重因材施教，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣与主动性。在教学过程中，我不断反思与改进自己的教学方式，积极参与校内外的公开课、示范课和教学竞赛，不断提升自身的教学水平和专业素养。

此外，我还积极参与学校的各项教学管理与教研活动，协助制定教学计划，参与教学评估，推动教学常规工作的规范化、制度化。同时，注重青年教师的培养，通过“师徒结对”、“教学帮扶”等形式，帮助新教师快速适应岗位，提升教学能力，促进教师队伍整体素质的提高。

回顾本年度的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，如在教学研究的深度和广度上还有待加强，对教师个性化发展的支持还不够全面等。在未来的工作中，我将继续保持谦虚谨慎的态度，不断学习新知识、掌握新技能，进一步提升自身综合素质，为学校的发展贡献更大的力量。

总之，作为一名教研员和教师，我将继续坚守教育初心，牢记育人使命，以更加饱满的热情投入到今后的工作中，为打造高质量的教育环境而不懈努力。