【2019年师德师风培训总结（培训工作总结）】为进一步加强教师队伍建设，提升教师职业道德素养和教育教学能力，我校于2019年组织开展了为期多日的师德师风专题培训活动。本次培训旨在强化教师的责任意识、职业操守和教育情怀，营造良好的教书育人氛围，推动学校整体教育质量的提升。

在培训过程中，学校高度重视，精心安排，结合实际情况制定了详实的培训方案。通过集中学习、专题讲座、案例分析、交流研讨等多种形式，全面提升了教师对师德师风建设重要性的认识。培训内容涵盖了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教师职业道德规范》以及师德典型事迹等，既有理论高度，又贴近实际工作，具有较强的指导性和可操作性。

同时，学校还邀请了多位教育专家和优秀教师代表进行经验分享，通过真实案例剖析，引导教师树立正确的教育观、人生观和价值观。参训教师纷纷表示，此次培训不仅是一次思想上的洗礼，更是一次心灵上的触动，进一步增强了自身的使命感和责任感。

此外，学校还将师德师风建设纳入日常管理之中，建立了常态化的监督与评价机制。通过定期开展师德自查、学生评教、家长反馈等方式，不断促进教师自我反思与持续改进。对于存在不良行为的教师，学校也采取了相应的整改措施，确保师德建设落到实处。

总体来看，2019年的师德师风培训工作取得了显著成效，广大教师的职业道德水平明显提高，教学态度更加端正，师生关系更加和谐，学校的整体教育形象得到了有效提升。今后，我校将继续把师德师风建设作为一项长期任务，常抓不懈，为培养更多德才兼备的优秀人才提供坚实保障。