随着新学期的开始，为了进一步加强和改进小学生的思想道德建设，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，结合我校实际情况，特制定本年度春季德育工作计划。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为引领，坚持“以人为本、德育为先”的教育理念，注重学生良好行为习惯的养成和思想品德的培养，努力构建家校社协同育人的德育体系，营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。

二、工作目标

1. 培养学生良好的行为规范和道德品质，增强学生的社会责任感和集体荣誉感。

2. 提高教师德育工作的主动性和实效性，形成全员育人的良好局面。

3. 优化德育课程设置，丰富德育活动内容，提升德育工作的针对性和吸引力。

4. 加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生健康成长。

三、主要工作内容

1. 加强思想品德教育

- 每月开展一次主题班会，围绕“爱国、诚信、感恩、责任”等主题，引导学生树立正确的价值观。

- 结合传统节日和重大纪念日，开展形式多样的爱国主义教育活动。

2. 规范学生日常行为

- 继续推进“文明礼仪”教育，强化学生在校内外的行为规范。

- 实行班级量化管理，将学生日常表现纳入评优评先的重要依据。

3. 深化心理健康教育

- 开设心理健康课程，定期开展心理讲座和团体辅导活动。

- 建立学生心理档案，关注特殊群体学生的成长需求。

4. 丰富校园文化生活

- 开展读书节、艺术节、体育节等系列主题活动，营造健康向上的校园文化氛围。

- 鼓励学生参与志愿服务和社会实践活动，增强社会责任感。

5. 加强家校合作

- 定期召开家长会，加强与家长的沟通交流，形成教育共识。

- 利用微信群、公众号等平台，及时发布学校德育动态，增强家长的参与意识。

四、保障措施

1. 成立德育工作领导小组，明确职责分工，确保各项工作有序推进。

2. 加强教师德育培训，提升教师的德育理论水平和实践能力。

3. 建立德育评价机制，对德育工作进行定期评估和总结，不断优化工作方法。

五、结语

德育是学校教育的核心，是学生成长成才的基础。在新的学期里，我们将紧紧围绕德育工作的重点任务，不断创新思路，扎实开展各项工作，努力打造一个充满正能量、富有生命力的育人环境，为学生的全面发展奠定坚实基础。