在中学语文教材中，文言文一直是学生学习的重点和难点。其中，《李将军》一文因其语言简练、内容深刻，成为教师常用的教学材料之一。本文围绕《李将军》的文言文内容，设计了相应的练习题与参考答案，旨在帮助学生更好地理解文意，掌握文言知识，提升文言文阅读能力。

一、原文节选

《李将军》出自《史记·李将军列传》，作者为西汉著名史学家司马迁。以下为课文部分节选：

> 李广，陇西成纪人也。少时为二千石，数从军，善骑射。……广为人廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石者四十余年，家无余财，终不言家产事。……

二、字词解释

1. 少时：年少的时候。

2. 二千石：古代官职俸禄等级，指高级官员。

3. 数从军：多次跟随军队出征。

4. 善骑射：擅长骑马和射箭。

5. 麾下：部下、下属。

6. 饮食与士共之：与士兵共同享用食物。

7. 终不言家产事：始终不谈论家庭财产的事情。

三、句子翻译

1. 李广，陇西成纪人也。

李广是陇西成纪人。

2. 少时为二千石，数从军，善骑射。

他年轻时担任二千石的官职，多次随军出征，擅长骑马和射箭。

3. 广为人廉，得赏赐辄分其麾下。

李广为人清廉，得到赏赐就立刻分给他的部下。

4. 饮食与士共之，终广之身，为二千石者四十余年。

他与士兵共享饮食，一生担任二千石官职四十多年。

5. 家无余财，终不言家产事。

家中没有多余的财物，他始终不谈论自己的家产。

四、阅读理解题

1. 李广是一个怎样的人？请结合文中内容简要分析。

答：李广为人廉洁，不贪图钱财，把所得赏赐分给部下，与士兵同甘共苦，一生清贫，不谈家产，体现了他正直、朴实、重义轻利的品格。

2. “得赏赐辄分其麾下”一句说明了什么？

答：这句话说明李广为人慷慨，关心部下，不独享功劳，体现出他高尚的品德。

3. 为什么说“终广之身，为二千石者四十余年”是一句重要的话？

答：这句话强调了李广长期担任高位却生活简朴，突出了他廉洁奉公、淡泊名利的形象。

五、拓展思考

1. 你认为李广的性格特点对今天的我们有什么启示？

答：李广的清廉、无私、与人为善的精神值得我们学习，提醒我们在生活中应保持正直、谦逊的态度，不追求个人私利。

2. 如果你是李广的部下，你会如何看待他？

答：作为部下，我会非常敬佩李广的为人，愿意追随他作战，因为他不仅有才能，更有人格魅力。

六、参考答案

阅读理解题答案：

1. 李广为人廉洁、慷慨、重义轻利，与士兵同甘共苦，一生清贫，不谈家产。

2. 表明李广乐于分享，关心部下，具有高尚的品德。

3. 强调李广虽位高权重，但生活简朴，突出其清廉形象。

七、教学建议

在教学过程中，教师可引导学生通过反复诵读、逐句翻译、小组讨论等方式深入理解文本内容。同时，结合历史背景介绍李广的生平事迹，增强学生对人物形象的感知力。此外，可以鼓励学生进行仿写或续写，提高文言文的运用能力。

结语：

《李将军》不仅是一篇优秀的文言文作品，更是一部展现人物精神风貌的历史记载。通过对该文的学习，学生不仅能掌握文言基础知识，还能感受到中华传统文化中“忠义”“清廉”等传统美德的深远影响。