在小学数学的学习中，分数的加减法是学生需要掌握的重要知识点之一。特别是同分母分数的加减法，作为分数运算的基础，不仅有助于培养学生的逻辑思维能力，也为后续更复杂的分数运算打下坚实的基础。今天，我们就通过一系列练习题来帮助同学们巩固这一知识。

一、基础知识回顾

在进行同分母分数的加减法时，我们需要记住以下几点：

1. 分母不变：同分母分数相加或相减时，分母保持不变。

2. 分子相加或相减：分子按照加法或减法规则进行计算。

3. 结果化简：如果所得的结果不是最简分数，则需要将其化为最简形式。

例如：

- \( \frac{1}{5} + \frac{2}{5} = \frac{3}{5} \)

- \( \frac{4}{7} - \frac{1}{7} = \frac{3}{7} \)

二、基础练习题

1. \( \frac{2}{9} + \frac{5}{9} = ? \)

2. \( \frac{7}{12} - \frac{3}{12} = ? \)

3. \( \frac{1}{8} + \frac{3}{8} = ? \)

4. \( \frac{5}{6} - \frac{2}{6} = ? \)

5. \( \frac{4}{15} + \frac{6}{15} = ? \)

三、进阶练习题

1. \( \frac{3}{10} + \frac{7}{10} - \frac{2}{10} = ? \)

2. \( \frac{9}{16} - \frac{5}{16} + \frac{3}{16} = ? \)

3. \( \frac{2}{25} + \frac{18}{25} - \frac{10}{25} = ? \)

4. \( \frac{11}{18} - \frac{7}{18} + \frac{4}{18} = ? \)

5. \( \frac{5}{21} + \frac{10}{21} - \frac{3}{21} = ? \)

四、综合应用题

1. 小明有 \( \frac{3}{8} \) 米长的绳子，他又买了 \( \frac{5}{8} \) 米长的绳子，现在他总共有多少米长的绳子？

2. 一个水桶装满了 \( \frac{7}{10} \) 的水，小红倒掉了 \( \frac{2}{10} \) 的水，那么水桶里还剩下多少水？

3. 小华每天吃掉 \( \frac{1}{4} \) 块巧克力，连续吃了两天后，他还剩下多少块巧克力？

五、挑战题

1. 如果 \( \frac{x}{15} + \frac{7}{15} = \frac{12}{15} \)，求 \( x \) 的值。

2. 已知 \( \frac{y}{20} - \frac{3}{20} = \frac{5}{20} \)，求 \( y \) 的值。

通过以上练习题的训练，相信同学们对同分母分数的加减法有了更深的理解和掌握。希望这些题目能够帮助大家在学习过程中更加得心应手，同时也希望大家能够在实践中不断总结经验，提升自己的数学能力。加油！