通过阅读这一章节，我们可以感受到主人公大卫从童年到成年的成长历程。他经历了家庭变故、寄人篱下的痛苦以及社会底层生活的磨难，但始终保持着善良与坚韧的品质。这些经历不仅塑造了大卫的性格，也为他后来成为一位成功的作家奠定了基础。
在学习过程中，教师通常会引导学生分析作者如何运用细腻的心理描写来展现人物内心世界，同时探讨作品中反映的社会问题。例如，通过对大卫寄宿学校生活的描述，反映了当时教育制度中存在的弊端；而对米考伯夫妇债务危机的刻画，则揭示了贫富差距带来的社会矛盾。
此外，在解答相关练习题时，学生需要结合上下文理解关键语句的意义，并学会归纳总结文章主旨。这不仅有助于提高学生的阅读理解能力，还能培养其批判性思维能力和语言表达水平。
总之，《大卫·科波菲尔》作为一部经典的文学作品，在高中语文教学中有重要的地位。它不仅能让学生们领略到十九世纪英国社会风貌，还能够激励他们在面对困难时保持乐观态度，勇敢追求梦想。
