在小学阶段的学习中，数学作为一门重要的基础学科，不仅培养了学生的逻辑思维能力，还为未来更深层次的学习奠定了坚实的基础。对于即将升入初中的小学六年级学生来说，掌握好数学知识显得尤为重要。本文将提供一些适合六年级下学期的数学练习题，并附上详细的答案解析，帮助同学们巩固所学知识。

一、填空题

1. 如果一个数是36的因数，同时又是9的倍数，那么这个数可能是______。

- 答案：18或36

解析：36的因数包括1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36；而9的倍数有9, 18, 27, 36……符合条件的数只有18和36。

2. 甲数比乙数多20%，乙数是50，则甲数是______。

- 答案：60

解析：根据题意，甲数 = 乙数 × （1 + 20%）= 50 × 1.2 = 60。

二、选择题

3. 下列哪个图形不是轴对称图形？

A. 正方形 B. 圆形 C. 平行四边形 D. 等腰三角形

- 答案：C

解析：正方形、圆形和等腰三角形都是轴对称图形，而平行四边形（除非是矩形或菱形）一般不具备轴对称性。

4. 一个长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm，它的体积是多少立方厘米？

A. 12 B. 20 C. 60 D. 120

- 答案：C

解析：长方体体积公式为 V = 长 × 宽 × 高 = 5 × 4 × 3 = 60 cm³。

三、解答题

5. 某班共有48名学生，其中男生占全班人数的$\frac{3}{8}$，问女生有多少人？

- 答案：30人

解析：首先计算男生人数，男生 = 全班人数 × $\frac{3}{8}$ = 48 × $\frac{3}{8}$ = 18人。因此，女生人数 = 全班人数 - 男生人数 = 48 - 18 = 30人。

6. 一辆汽车从A地到B地行驶了240千米，用了4小时。如果这辆汽车以同样的速度继续行驶，再行驶3小时后，它总共会行驶多少千米？

- 答案：480千米

解析：汽车的速度为 $v = \frac{s}{t} = \frac{240}{4} = 60$ 千米/小时。继续行驶3小时后，总路程为 $s_{总} = v × t_{总} = 60 × (4 + 3) = 420$ 千米。

通过以上练习题的练习，相信同学们能够更好地理解和掌握小学六年级下册的数学知识点。希望这些题目能帮助大家在复习过程中取得更好的成绩！