在小学一年级的学习中，数学是一门非常重要的基础学科。它不仅帮助学生培养逻辑思维能力，还为今后更复杂的数学学习打下坚实的基础。本篇专项练习主要围绕解决实际问题展开，旨在通过趣味性和实践性相结合的方式，提高学生的数学应用能力和解题技巧。

以下是几个典型的例题：

例题一：苹果的数量

小明家里有5个苹果，妈妈又买了3个苹果回来。请问现在小明家共有多少个苹果？

解答思路：

- 首先明确题目中的已知条件：原来有5个苹果，后来又增加了3个。

- 将两个数量相加：5 + 3 = 8。

- 因此，答案是小明家现在共有8个苹果。

例题二：排队的人数

班里一共有9名同学排队，其中4名同学站在前面。那么后面还有几名同学呢？

解答思路：

- 总人数是9人，前面有4人。

- 用总数减去前面的人数：9 - 4 = 5。

- 所以，后面还有5名同学。

例题三：玩具车分组

小红有6辆玩具车，她想把这些玩具车分成两组，每组至少有一辆车。可以怎么分？

解答思路：

- 总共有6辆玩具车，需要分成两组。

- 可能的分法包括：1辆和5辆、2辆和4辆、3辆和3辆。

- 学生可以根据自己的想法选择一种分法进行尝试。

以上三个例题涵盖了加法、减法以及简单的分配问题，这些都是小学一年级数学的重点内容。希望同学们能够通过这些练习巩固所学知识，并逐渐掌握解决问题的方法。记得多动手操作，将理论与实践结合，这样才能更好地理解和吸收数学知识哦！

最后提醒大家，在完成练习时要保持耐心和细心，遇到困难不要急躁，可以向老师或家长寻求帮助。相信经过不断的努力，每个小朋友都能成为数学小达人！