在小学一年级的教学过程中，汉语拼音的学习是一个非常重要的环节。它不仅帮助孩子们认识汉字，还为他们今后的语言学习打下坚实的基础。本篇练习题旨在通过具体的实例，帮助孩子们熟练掌握拼音的四声变化规律，提高他们的拼读能力。

首先，让我们回顾一下汉语拼音的四个声调符号：

- 第一声：平声，符号为“—”，发音时声音平稳。

- 第二声：升声，符号为“/”，发音时由低到高。

- 第三声：降升声，符号为“V”，发音时先降后升。

- 第四声：降声，符号为“\”，发音时由高到低。

接下来，请同学们完成以下练习题：

一、给下列词语标注正确的声调：

1. 天空 (tiān kōng)

2. 学校 (xué xiào)

3. 苹果 (píng guǒ)

4. 朋友 (péng yǒu)

5. 水果 (shuǐ guǒ)

二、将下面的句子按照正确的声调拼读出来：

1. 我爱学习。

2. 他是我的好朋友。

3. 天空很蓝。

4. 苹果真好吃。

5. 让我们一起努力吧！

三、听老师或家长朗读以下儿歌，并试着自己拼读出来：

春天到，花儿笑，

小朋友们齐欢叫。

红红的太阳暖洋洋，

绿绿的小草轻轻摇。

通过以上练习，相信同学们对汉语拼音的四声已经有了更深的理解和掌握。希望大家能够坚持每天练习，不断提高自己的拼读水平。同时，也要注意观察生活中各种事物的名称，尝试用拼音记录下来，这样既能巩固所学知识，又能激发学习兴趣。

最后，祝愿每一位小朋友都能在愉快的学习氛围中茁壮成长！