活动目标：

1. 情感目标：通过阅读《花婆婆》的故事，让孩子感受到爱与分享的美好，激发他们对大自然的热爱。

2. 认知目标：理解故事中主人公的成长历程，学会欣赏生活中的点滴美好。

3. 技能目标：培养孩子的想象力和表达能力，鼓励他们在活动中大胆讲述自己的想法。

活动准备：

- 绘本《花婆婆》

- 一些小花种子或花朵图片

- 简易手工材料（如彩纸、胶水等）

活动过程：

1. 导入环节

老师可以先展示一些美丽的花朵图片，提问孩子们：“你们喜欢这些花吗？为什么？”然后引出今天要讲的故事——《花婆婆》，告诉孩子们这个故事里有一位特别的奶奶，她做了一件非常有意义的事情。

2. 讲述故事

老师边翻阅绘本边讲述《花婆婆》的故事，注意语调温柔且富有感情，帮助孩子更好地进入故事情境。在讲述过程中，可以适当停顿，引导孩子观察画面细节，比如小女孩小时候的梦想是什么，她长大后又做了哪些事。

3. 讨论交流

故事结束后，组织孩子们进行讨论：

- 小女孩小时候的梦想是什么？

- 她后来实现了自己的梦想了吗？

- 如果是你，你会怎样让世界变得更美丽？

4. 创意手工

让每个孩子选择一种颜色的彩纸，折成小花瓣形状，再用胶水粘贴到一张大纸上，组成一朵大大的花。完成后，老师可以让孩子们把这朵花送给家人或者朋友，表达自己的一份心意。

5. 总结延伸

最后，老师总结今天的活动内容，强调爱与分享的重要性，并鼓励孩子们在生活中多去发现美、创造美。

活动反思：

通过这次活动，孩子们不仅了解了一个感人的故事，还学会了如何用自己的方式去表达爱。未来可以尝试更多类似的活动，让孩子们在实践中感受成长的乐趣。

希望这份教案能够为您的教学带来灵感！