【小学四年级上学期班级德育工作计划】随着新学期的开始，为了进一步加强班级学生的道德教育和行为规范养成，营造良好的学习氛围和积极向上的班风，结合本班学生的实际情况，特制定本学期班级德育工作计划。

一、指导思想

以学校德育工作为核心，围绕“立德树人”的根本任务，坚持“以人为本”的教育理念，注重学生的思想品德教育和行为习惯培养，努力构建和谐、文明、进取的班级文化，促进学生全面发展。

二、工作目标

1. 培养学生良好的行为习惯，增强纪律意识和集体荣誉感。

2. 提高学生的道德认知水平，树立正确的价值观和人生观。

3. 通过多种形式的德育活动，增强学生的责任感和感恩意识。

4. 营造积极向上、团结互助的班级氛围，提升班级凝聚力。

三、具体措施

1. 加强日常行为规范教育

结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，开展主题班会，帮助学生明确哪些行为是值得提倡的，哪些是需要改正的。通过榜样示范、情景模拟等方式，引导学生自觉遵守校规校纪。

2. 开展主题教育活动

每月围绕一个德育主题（如“诚实守信”、“尊重他人”、“热爱劳动”等）组织相应的活动，如演讲比赛、手抄报制作、主题征文等，让学生在参与中深化理解，提升道德素养。

3. 注重家校合作

定期召开家长会或通过微信群、电话沟通等方式，与家长保持密切联系，了解学生在家的表现，共同关注孩子的成长。鼓励家长参与学校活动，形成教育合力。

4. 发挥榜样力量

在班级中设立“文明小标兵”“进步之星”等荣誉称号，及时表扬表现突出的学生，树立典型，激励其他同学向他们学习，营造比学赶超的良好氛围。

5. 关注心理健康教育

针对四年级学生心理发展特点，开展心理健康讲座或个别辅导，帮助学生调节情绪、增强自信，培养积极乐观的心态。

四、工作安排

- 九月份：开展“开学第一课”主题班会，强化行为规范教育；组织“我爱我的班级”主题实践活动。

- 十月份：开展爱国主义教育，组织观看爱国影片、参观红色教育基地等活动。

- 十一月份：开展“感恩教育”系列活动，如写一封感谢信、为父母做一件事等。

- 十二月份：开展“诚信教育”主题班会，结合期末考试进行诚信考试教育。

- 元月份：总结学期德育工作成果，评选优秀学生，表彰先进典型。

五、预期成效

通过本学期的德育工作计划，力争使班级形成良好的学习风气和道德风尚，学生在行为习惯、责任意识、集体观念等方面有明显提升，为今后的学习和成长打下坚实的基础。

总之，德育工作是一项长期而细致的工作，需要教师、学生和家长共同努力，持之以恒，才能真正实现育人的目标。