【小学优秀德育工作者先进事迹材料（0）】在教育的广阔天地中，有这样一位默默耕耘、无私奉献的教师——她用爱心与责任诠释了“德育为先”的教育理念，用实际行动践行着一名小学德育工作者的初心与使命。她就是我们学校的一名优秀德育工作者，XXX老师。

作为一名从教多年的班主任，XXX老师始终坚持以学生为中心，注重思想品德教育，把德育工作融入到日常教学和管理中。她深知，孩子的成长不仅需要知识的滋养，更需要心灵的引导。因此，在她的班级里，德育不是空洞的说教，而是通过一次次活动、一句句鼓励、一个个细节，悄然渗透进学生的内心。

在日常工作中，XXX老师注重培养学生良好的行为习惯和道德品质。她善于观察每一位学生的性格特点，因材施教，对不同层次的学生采取不同的教育方式。对于行为偏差的学生，她从不简单批评，而是耐心沟通，了解其背后的原因，帮助他们树立正确的价值观。她常说：“每个孩子都是一颗等待发芽的种子，只要给予足够的阳光和雨露，终会开出美丽的花朵。”

除了课堂教学，XXX老师还积极组织各类德育实践活动，如“文明礼仪月”、“感恩教育周”、“环保小卫士”等，让学生在实践中感受责任与担当。她带领学生走进社区，参与志愿服务；组织主题班会，引导学生思考人生的意义；开展心理辅导，关注学生的心理健康。她用行动告诉学生：做人比做事更重要，品德比成绩更珍贵。

在同事眼中，XXX老师是值得信赖的伙伴，是德育工作的“排头兵”。她经常与其他教师分享自己的工作经验，主动协助新教师开展德育工作，共同提升学校的德育水平。她还积极参与学校德育课题研究，撰写了多篇德育论文，为学校德育工作的科学化、系统化提供了有力支持。

在家长心中，XXX老师是一位可亲可敬的“引路人”。她定期与家长沟通，建立家校联系机制，让家庭教育与学校教育形成合力。她常说：“教育不是一个人的战斗，而是家校共育的成果。”正是这种真诚的态度，赢得了广大家长的信任与支持。

多年来，XXX老师用自己的努力和坚持，赢得了学生的爱戴、家长的认可和同事的尊敬。她曾多次被评为“校级优秀教师”“德育先进个人”，但她始终不忘初心，继续在德育这片沃土上默默耕耘。

有人说，教育是一场温暖的修行，而XXX老师正是这场修行中最坚定的行者。她用爱点亮希望，用德引领成长，用行动书写了一位小学德育工作者的精彩篇章。