为了提高学生的健康意识和自我保护能力，特此设计了一堂以“饮食安全”为主题的班会课。这节课旨在让学生了解日常生活中常见的饮食安全隐患，并学会如何预防和应对这些潜在风险。

活动目标：

1. 增强学生对食品安全的认识。

2. 学习辨别健康食品与不健康食品的方法。

3. 掌握基本的食品安全知识，培养良好的饮食习惯。

准备工作：

- 收集有关食品安全的小故事或案例。

- 制作PPT，展示一些常见不安全食品图片及正确饮食方式。

- 准备互动环节所需的问题卡片。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

通过讲述一个小故事引入话题：如某同学因为吃了路边摊上的烧烤导致肠胃不适，请同学们思考为什么会发生这样的情况？从而自然过渡到今天的学习内容——饮食安全。

二、讲解知识（10分钟）

老师向学生们介绍什么是食品安全，包括选购食品时应注意哪些事项；如何查看生产日期和保质期等信息；以及哪些食物容易受到污染等问题。

三、案例分析（10分钟）

展示几个真实的食品安全事故案例，让孩子们讨论这些事件背后的原因是什么？我们应该从中吸取什么样的教训？

四、互动游戏（15分钟）

组织一场小游戏叫做“找不同”，屏幕上会出现两张看似相同的菜单表，但其中隐藏着几处不合理的搭配或者危险的选择，请学生快速找出错误之处并说明理由。

五、总结发言（5分钟）

鼓励每位同学分享自己在这次活动中所学到的知识点，并谈谈今后打算怎样改善自己的饮食习惯来保证身体健康。

结束语：

希望每一位同学都能够重视起个人饮食安全问题，在享受美食的同时也要注意选择健康的食材，养成良好的生活习惯。让我们一起努力打造一个更加美好的校园环境吧！

通过这样生动有趣又富有教育意义的主题班会活动，不仅能让学生们掌握必要的食品安全知识，还能激发他们对于科学探究的兴趣，促进综合素质全面发展。