在教育事业中，教师作为知识的传播者和学生的引路人，其职业道德水平直接关系到教育质量和社会进步。为了进一步规范教师的职业行为，提升师德师风建设，重庆市特制定了《中小学教师职业道德十不准》，以明确教师在教育教学中的底线要求。

第一条：不准歧视、侮辱学生

教师应尊重每一位学生的人格尊严，不得因学生的性别、民族、家庭背景或学习成绩而对学生进行歧视或侮辱。每个孩子都有平等接受教育的权利，教师应当给予他们充分的关注和支持。

第二条：不准体罚或变相体罚学生

教师在教育过程中应采取合理的方式引导学生改正错误，严禁任何形式的体罚或变相体罚。这不仅伤害了学生的身心健康，也违背了教育的本质。

第三条：不准收受学生及家长财物

教师应保持廉洁自律，不得以任何形式向学生或家长索取或接受财物。这种行为会破坏师生之间的信任关系，影响教育公平。

第四条：不准参与有偿补课

教师应专注于本职工作，不得利用职务之便参与有偿补课活动。这有助于维护正常的教学秩序，保障学生的合法权益。

第五条：不准传播不良信息

教师在课堂内外都应传播正能量，不得传播任何违法不良信息，确保为学生营造一个健康的学习环境。

第六条：不准违反教学纪律

教师应严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，认真备课上课，不得无故缺勤或敷衍塞责。

第七条：不准泄露学生隐私

教师在工作中接触到的学生个人信息属于隐私范畴，不得随意泄露或公开。

第八条：不准擅自离岗

教师应坚守岗位，不得未经批准擅自离岗，以免影响正常的教学活动。

第九条：不准从事与教师身份不符的行为

教师应始终保持良好的职业操守，避免从事任何可能损害教师形象或影响教育工作的行为。

第十条：不准拒绝接受继续教育

教师应不断提升自身的专业素养和道德修养，积极参加各类培训和学习，以适应新时代教育发展的需要。

《重庆市中小学教师职业道德十不准》的出台，旨在通过明确具体的规范要求，促使广大教师更加自觉地践行职业道德，树立良好的社会形象。希望每位教师都能以此为准则，努力成为受人尊敬的优秀教育工作者。