一、2018年小学继续教育工作总结

在过去的一年里，我们小学在继续教育方面取得了显著的成绩。为了提升教师队伍的整体素质和教学能力，学校组织了一系列丰富多彩的培训活动。这些活动不仅涵盖了教育教学理论的学习，还包括了实际操作技能的训练。

首先，在理论学习方面，我们邀请了多位教育专家来校进行专题讲座。通过这些讲座，老师们深入了解了最新的教育理念和方法，这对于更新他们的知识结构起到了重要作用。此外，我们还鼓励教师们参加各种在线课程和研讨会，以拓宽视野，提高专业水平。

其次，在实践环节中，学校安排了多次教学观摩和交流活动。教师们有机会走进其他优秀学校的课堂，观察并学习同行的教学技巧。这种面对面的交流极大地促进了教师之间的相互启发和共同进步。

最后，我们特别注重对年轻教师的培养。通过设立导师制度，让经验丰富的老教师指导新人成长。这一举措有效缩短了新入职教师的成长周期，使他们能够更快地适应工作岗位。

二、2018年小学老师个人工作计划

展望未来，每位教师都制定了详细的工作计划，以确保新的一年里能更好地服务于学生。以下是一些普遍适用的目标：

1. 提升教学质量：所有教师都将致力于改进自己的授课方式，力求做到因材施教，关注每一个孩子的独特需求。

2. 加强自我学习：持续不断地阅读相关书籍和文章，保持对新知识的好奇心，并将其应用于日常教学之中。

3. 参与教研活动：积极投身于学校组织的各项教研活动，与其他同事分享经验和心得，共同探讨解决教学过程中遇到的问题。

4. 注重家校沟通：建立良好的家校联系机制，定期与家长沟通孩子的学习情况，争取家庭的支持与配合。

5. 关注心理健康：除了关注学生的学业成绩外，还要注意维护他们的身心健康，营造一个温馨和谐的学习环境。

总之，无论是从整体规划还是具体实施来看，我们都对未来充满信心。相信只要全体师生共同努力，就一定能够在教育事业上取得更加辉煌的成就！