为了进一步加强幼儿园教师的职业道德建设，提高全体教职工的思想政治素质和职业道德水平，根据上级教育部门的要求，结合本园实际情况，特制定以下2020年度师德师风建设活动方案。

一、指导思想

以党的教育方针为指引，深入贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教师专业标准》，坚持以人为本的原则，通过多种形式的教育活动，引导广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观，增强爱岗敬业精神，提升服务意识，营造良好的校园文化氛围。

二、活动目标

1. 提高教师的职业道德修养，规范教育教学行为；

2. 增强教师的责任感和使命感，促进其专业成长；

3. 营造尊师重教的良好社会风气，树立幼儿园良好形象；

4. 推动形成和谐稳定的校园环境，保障幼儿健康成长。

三、活动内容

（一）理论学习与研讨

1. 组织全体教职工认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关文件；

2. 开展专题讲座或研讨会，探讨如何在实际工作中践行师德规范；

3. 利用例会时间分享优秀案例，交流心得体会。

（二）实践锻炼与体验

1. 定期组织教师参加志愿服务活动，如走进社区开展亲子教育指导等；

2. 鼓励和支持教师参与各类培训项目，拓宽视野，增长见识；

3. 设立“师德标兵”评选机制，表彰先进个人，激励全体成员共同进步。

（三）制度完善与监督

1. 修订和完善现有的规章制度，明确奖惩措施；

2. 成立专门的督导小组，负责日常巡查及反馈工作；

3. 定期召开家长座谈会，听取意见和建议，及时改进不足之处。

四、实施步骤

第一阶段：动员部署（2020年3月）

召开全园大会，宣布活动计划，明确任务分工，并动员大家积极参与进来。

第二阶段：组织实施（2020年4月至10月）

按照既定方案有序推进各项工作，确保每项活动都能落到实处。

第三阶段：总结评估（2020年11月至12月）

对整个活动过程进行回顾总结，提炼成功经验，查找存在问题，提出改进建议，为今后持续改进提供参考依据。

五、保障措施

1. 加大投入力度，确保各项活动顺利开展；

2. 注重实效性，避免形式主义；

3. 强化组织领导，成立专门的工作小组负责统筹协调；

4. 广泛发动群众，调动社会各界力量共同关注和支持师德师风建设事业。

总之，希望通过这一系列富有创意且行之有效的举措，在全园范围内掀起一股崇尚高尚品德、追求卓越品质的新高潮，努力打造一支高素质的专业化幼教队伍，为孩子们创造更加美好的未来！