随着新学期的到来，我们迎来了充满希望与挑战的新阶段。为了更好地帮助学生们掌握数学知识，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力，特制定以下苏教版小学二年级上册数学教学计划。

一、教材分析

本学期使用的教材是苏教版的小学二年级数学上册。该教材以学生的生活经验为基础，注重趣味性和实用性，通过丰富的实例和实践活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。教材内容涵盖了数的认识、加减法运算、图形的认识、测量等内容，符合学生的认知发展规律。

二、教学目标

1. 知识与技能目标：学生能够熟练掌握100以内的加减法运算，并能运用所学知识解决简单的实际问题；认识常见的平面图形和立体图形，了解它们的基本特征；学会使用简单的工具进行长度、重量等基本量的测量。

2. 过程与方法目标：通过观察、操作、讨论等多种方式，引导学生主动参与学习过程，提高其自主探究的能力。鼓励学生大胆质疑，勇于表达自己的观点，培养团队合作精神。

3. 情感态度价值观目标：激发学生对数学的兴趣，树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯。同时，通过数学学习，增强学生的自信心和社会责任感。

三、具体措施

1. 课堂互动：采用小组合作、角色扮演等形式开展课堂教学活动，增加师生之间的交流互动，使课堂更加生动有趣。

2. 实践操作：组织学生动手制作各种几何模型，或者利用身边的物品进行测量练习，将抽象的概念具体化，加深理解。

3. 家校共育：定期向家长反馈学生的学习情况，邀请家长参与到孩子的学习过程中来，共同促进孩子的成长。

4. 资源整合：充分利用网络资源，下载一些优质的教学视频供学生观看，拓宽视野的同时也能巩固课堂所学知识。

四、评价方式

采取多元化评价体系，包括平时表现、作业完成情况以及期末考试成绩等多个方面综合考量。对于进步明显的学生给予表扬奖励，而对于暂时落后的同学则要耐心指导，帮助他们找到适合自己的学习方法。

总之，在接下来的教学工作中，我们将严格按照上述计划执行，努力营造一个健康和谐的学习环境，让每一个孩子都能享受到数学带来的乐趣！